הנושא תלוי בתחילת לימודי האנגלית בבית הספר שבו לומד התלמיד. ישנם בתי ספר המתחילים מכיתה א' וישנם מכיתה ג'.
בעיקרון, המורה לאנגלית צריכה לתת את תשומת הלב לדרך בה התלמיד רוכש את אוצר המילים, האותיות הצלילים והקשר ביניהם.
בנוסף, בכתיבת האותיות, מילים ומשפטים.
במידה והילד הוא בעל לקות למידה בשפת האם שלו יש השלכה במידה מסוימת ברכישת שפה זרה.